Reflexión fin del parcial Elaborar una entrada nueva en el blog, en la cual explique en qué consiste la etapa de Indagación y Análisis cómo la desarrolló, qué aprendió, cuáles atributos del perfil IB y cuáles habilidades de enfoques del aprendizaje desarrolló. Dedique un párrafo a la reflexión de sus logros y dificultades durante el primer parcial. En este parcial avanzamos todos en el curso debido a que desarrollamos mas habilidades de las que esperábamos, algunas que ya teníamos las mejoramos, aunque hubieron cosas dificiles de realizar pudimos superar y seguiremos superando los obstaculos con ayuda de nuestros profesores.
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Tarea #1 Explicar y justificar la necesidad de ofrecer una solución a un problema de un cliente o unos usuarios potenciales determinados Básicamente es importante resolver el problema de un cliente dentro de un establecimiento por varias razones: Si tu trabajas en un establecimiento tu obligación o trabajo es la de ayudar al que el cliente este satisfecho con el servicio que se le esta dando para que regrese al establecimiento con buenas expectativas pero si lo tratas mal y no lo ayudas con sus problemas dentro del lugar no va a regresar y va a tener idea de lo peor del lugar donde realizo su compra. Aparte que puedes llegar a perder tu trabajo por la simple razón de que (valga la redundancia) no realizaste tu trabajo. Para las personas que entran en el campo de que no trabajan en el establecimiento donde surge el problema y son simplemente unos clientes también, pueden realizar una buena acción y ayudar a otro cliente por pura empatia .
Clase de Mecánica En la primera clase de mecánica nosotros vimos sobre un repaso sobre la electricidad como energía (clase que vimos a comienzos del año pasado). Y en la segunda hora repasamos sobre los ajustes mecánicos. La energía: La energía de la electricidad es producida por movimientos de electrones. Estructura del átomo: Ajustes Mecánicos: Elaboración y acabado de a mano de piezas metálicas según la forma y dimensión establecidas en un plano. Adaptan 2 o mas piezas metálicas para que trabajen en conjunto. Por ejemplo: Limado, taladrado, soldadura, medición trazado serruchar.
Informe final: Bueno esta al ser la ultima clase en que realizamos nuestro juego de pinball mi compañero Marco y yo estuvimos intentando terminarlo, pero no lo conseguimos, y entonces acordamos que el se lo llevaria y le di las indicaciones de lo que el tenia que hacer y creo que lo capto bien y lo volvio a realizar de la misma manera que lo hicimos junto pero en vez de traerlo pegado con silicona lo martillo y esta vez no hubo necesidad de cortar tanto ni lijar.
Conexión y programación fotocelda puntos Esta fue, creo yo, la clase de programación mas fácil ya que al sentarme al lado de mi compañero Danny me pudo ayudar explicándome varias cosas que no entendía y así lograr hacer la programación de los puntos de ganancia y perdida cada vez que inicias la partida Programación realizada: #include <Servo.h> Servo motorIzq, motorDer; int pulsadorIzq=4; int pulsadorDer=5; int fotoceldaPierde=A0; int fotocelda1=A1; int fotocelda2=A2; int led_puntos1=6; int led_puntos2=7; int led_puntos3=8; void setup() { pinMode(fotoceldaPie rde,INPUT); pinMode(fotocelda1,I NPUT); pinMode(fotocelda2,I NPUT); pinMode(led_puntos1, OUTPUT); pinMode(led_puntos2, OUTPUT); pinMode(led_puntos3, OUTPUT); pinMode(pulsadorIzq, INPUT); pinMode(pulsadorDer, INPUT); motorIzq.attach(2); motorDer.attach(3); } int puntos--;//perder puntos void loop() { int valorPierde=analogRe ad (fotoceldaPierde); if(valorPierde<100) { puntos--;//perder puntos } in...
Conexión programación Servos Estuvimos trabajando en todo lo que tiene que ver en las programaciones de los componentes electrónicos con los materiales siguientes: servomotor, pulsador, cables, arduino, leds, informaticas. Esto para mi compañero y para mi fue demasiado pesado debido a que esto es algo que no solíamos realizar y al fin y al cabo lo hicimos y estuvo demasiado pesado, esperando poder hacerlo bien y con mas entusiasmo del que la realizamos anteriormente.
Proyecto Semana 3: Esta semana mi compañero de trabajo Marco y yo continuamos con la tabla pero, no en como va a funcionar sino en su diseño, por ejemplo yo pinte la base de un fuerte color azul y Chabla corto y pego con silicon el titulo en su parte superior de la tabla. En conclusion nosotros dos ya estamos apunto de terminar el trabajo solo nos falta el mecanismo que estaremos proximos a hacer estas dos clases.